管教計畫－1

 

在一個陰鬱的午後，補習班的鐘聲響起，學生們陸續離開教室，只有小杰一個人被留下。林老師站在教室門口，望著小杰沉重的步伐走進小房間。她知道今天的談話將會是一個轉折點。

小房間內，四周的牆壁掛滿了英文語法和單詞表，小杰顯得有些不安。他知道自己沒能按時完成作業，這已經不是第一次了。

林老師深吸一口氣，平靜地對小杰說：「小杰，你知道為什麼我今天特地找你談話嗎？」

小杰低著頭，聲音微弱地回答：「因為我又沒完成作業。」

「是的，不僅如此。」林老師的語氣中帶著一絲嚴厲，「你知道每一次不完成作業，不只是對你自己學習的不負責，也是對我和其他同學的不尊重。」

小杰不敢直視林老師，只是默默點了點頭。

「今天，我必須讓你記住這一點。」林老師說完，從抽屜裡拿出一把塑膠尺和兩根棉繩。她示意小杰爬上桌子，並翹高屁股。

小杰猶豫了一下，但最終還是照做了。為了防止小杰在懲罰過程中移動身體，林老師用棉繩將他兩腳固定在桌腳，並分開。